A disparidade entre o número de mulheres e homens atuantes nas áreas de STEM é um assunto difundido entre pesquisadores e pesquisadoras ao redor do mundo, no entanto, dada a sua complexidade, sempre há elementos a serem refletidos e proble-matizados. Pensando nisso, o presente trabalho apresenta uma pesquisa que teve como objetivo analisar, a partir […]
O número reduzido de mulheres nas áreas chamadas STEM tem sido objeto de pesquisas ao redor do mundo. Tais investigações são importantes para ampliar, cada vez mais, a discussão e reflexão acerca da disparidade existente entre o número de homens e mulheres nessas áreas. Pensando nisso, o artigo busca contribuir para uma compreensão do cenário
Mulheres em STEM: produções acadêmicas no contexto brasileiro Read More »
Temos o prazer de anunciar que a rede internacional de pesquisa ELLAS colaborou com a edição especial (4 ELLAS) da revista digital Interfases, publicada pela Universidade de Lima. Esta edição apresenta versões estendidas dos trabalhos de pesquisa apresentados inicialmente no 2nd WELLAS, enriquecendo ainda mais o discurso sobre equidade de gênero em STEM. Esta edição
4 ELLAS: Edição especial da Interfases Read More »
À medida que são necessárias mais ações para reduzir a atual lacuna em posições de liderança em STEM e TI, é importante estudar sistematicamente as políticas e programas existentes que promovem a igualdade de gênero. Esta pesquisa em andamento (RIP) apresenta o status de uma das atividades de pesquisa de um projeto maior em curso
Os países da América latina e Caribe sofrem com a sub-representação de mulheres nas áreas de STEM e para resolver esse problema iniciativas, políticas e ações são criadas com frequência por diversos órgãos, sejam eles públicos ou privados. Porém, dados e informações de iniciativas, políticas e ações, não estão abertos, concentrados em algum local e
O intuito do projeto é a criação de uma plataforma com tecnologias baseada em Web Semântica para estruturar e concentrar os dados do Brasil, Peru e Bolívia, inicialmente. Assim, esse artigo tem por objetivo apresentar as estratégias adotadas para o desenvolvimento desta plataforma.
Propuesta de un Juego Serio para Reducir los Estereotipos en Carreras STEM Read More »
O objetivo deste artigo é realizar uma revisão bibliográfica das diversas iniciativas realizadas para incentivar a educação STEM em meninas.
¿Cómo incentivar la educación STEM en niñas?: Una revisión de literatura Read More »
Este trabalho realiza uma Revisão Sistemática da Literatura, com o objetivo de entender quais desafios as mulheres encontram na indústria de jogos, e quais propostas têm sido feitas para promover empresas mais inclusivas.
What Are the Challenges Faced by Women in the Games Industry? Read More »
Esta proposta de pesquisa apresenta um plano para desenvolver uma plataforma de dados abertos de políticas e iniciativas existentes que promovem a igualdade de gênero em STEM em três países da América do Sul, Bolívia, Brasil e Peru, com ênfase em áreas de tecnologia.
Open Data Platform to Promote Gender Equality Policies in STEM Read More »
Por meio deste trabalho foi realizado um mapeamento no Instagram dos perfis ativos que apoiam as mulheres na área STEM, com a finalidade de identificar os recursos usados pelos perfis para a promoção da equidade de gênero neste campo. Foram realizadas buscas com descritores e uso dos critérios de inclusão e exclusão, as quais resultaram em 45 perfis.
Perfis em Mídia Social para Promover Equidade de Gênero na Área STEM e STEAM Read More »
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