Las mujeres todavía están subrepresentadas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Durante la última década, los gobiernos y las instituciones académicas han desarrollado iniciativas y políticas para aumentar la participación de las mujeres en STEM. Sin embargo, rara vez se publican de forma abierta y estructurada. Esta propuesta de investigación presenta un plan para desarrollar una plataforma de datos abiertos de políticas e iniciativas existentes que promueven la igualdad de género en STEM en tres países de América del Sur, Bolivia, Brasil y Perú, con énfasis en áreas tecnológicas. Este proyecto, financiado por el gobierno canadiense, tiene tres fases desde 2022 hasta 2025.
Autores:
Maciel, C., Guzmán, I., Berardi, R., Caballero, BB, Rodríguez, N., Frigo, L., Salgado, L., Jiménez, E., Bim, SA y Tapia, PC
Referencia:
Maciel, C., Guzmán, I., Berardi, R., Caballero, BB, Rodríguez, N., Frigo, L., Salgado, L., Jiménez, E., Bim, SA y Tapia, PC (2023 ) “Plataforma de datos abiertos para promover políticas de igualdad de género en STEM”, en actas del Western Decision Sciences Institute (WDSI). Abril de 2023. Portland Oregon, Estados Unidos.