Author name: Isis Daron

Ellas no CSBC

ELLAS no CSBC 2024

De 21 a 25 de julho, integrantes da equipe ELLAS marcaram presença em Brasília-DF durante o Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC), com destaque especial para o evento Women in Information Technology (WIT). A equipe ELLAS teve uma participação ativa no programa do WIT, contribuindo com palestras, participação em painéis e apresentação de diversas […]

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representantes do ELLAS na 50ª Conferência Latino-Americana de Informática (CLEI 2024)

Trabalhos do ELLAS são premiados no CLEI 2024 na Argentina

De 12 a 16 de agosto, representantes do ELLAS marcaram presença na 50ª Conferência Latino-Americana de Informática (CLEI 2024), realizada na Universidade Nacional do Sul, em Bahía Blanca, Argentina. Durante o LAWCC – XVI Congresso Latino-Americano de Mulheres na Computação, um evento associado ao CLEI, foram apresentados os seguintes trabalhos: 📄👩🏽‍💻 “Herança Ocupacional e a

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a equipe, representada por Prof. Dr. Silvia Amélia Bim, Prof. Dr. Cristiano Maciel, Prof. Dr. José Viterbo e a estudante Maria Fernanda Abalém, com representantes da Fundação Nacional dos Povos Indígenas

ELLAS encerra encontros em Brasília com diálogo enriquecedor na Fundação Nacional dos Povos Indígenas

Durante nossa passagem pela capital do Brasil, Brasília-DF, a equipe do ELLAS teve a oportunidade de vivenciar momentos incríveis de diálogo e aprendizado ao se reunir com importantes agências, fundações e instituições. No último encontro, a equipe, representada por Prof. Dr. Silvia Amélia Bim, Prof. Dr. Cristiano Maciel, Prof. Dr. José Viterbo e a estudante

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Participação na ACM

No dia 23 de outubro de 2024, a Association for Computing Machinery (ACM) realizou um evento especial em celebração ao Mês do Patrimônio Iberoamericano, reafirmando seu compromisso com Diversidade, Equidade e Inclusão na Computação. O projeto ELLAS teve a honra de fazer parte desse momento significativo! O destaque da programação foi o painel “Linguagem como

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Abertura e Disponibilidade de Dados de Gênero sobre Liderança de Mulheres Brasileiras em TI

A desigualdade de gênero na liderança em Tecnologia da Informação (TI) é uma realidade infeliz. Esta falta de diversidade afeta a qualidade dos sistemas de informação produzidos e o bem-estar da sociedade. Uma estratégia para combater este problema é utilizar sistemas de informação para analisar dados de gênero relacionados ao assunto, a fim de compreender

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ELLAS Architecture and Process: Collecting and Curating Data on Women’s Presence in STEM

A sub-representação das mulheres nas áreas de STEM precisa ser destacada por meio de dados para ajudar os tomadores de decisão e criadores de políticas públicas a enfrentar o problema de forma eficaz. No entanto, a falta de dados estruturados e organizados, publicados de forma aberta nesse domínio, ainda é uma realidade. Para abordar esse

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Autossuficiência na Plataforma ELLAS: Sistema Avançado de Integração de Grafos de Conhecimento

Apresentação da proposta de Trabalho de Conclusão de Curso da UTFPR, das alunas Andrea Oquendo, Fernanda Neto e Patricia Turato, de Engenharia de Computação. “Autossuficiência na Plataforma ELLAS: Sistema Avançado de Integração de Grafos de Conhecimento” trata-se de um trabalho que visa desenvolver sistema de curadoria automatizada de novos dados a serem integrados no grafo

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A Escassez de Dados Abertos Estruturados em Países Latino-Americanos com Enfoque de Gênero na Educação Superior

Esse artigo analisa a escassez de dados abertos estruturados em países latino-americanos com enfoque de gênero em áreas STEM, por meio de pesquisas em plataformas de dados abertos sobre Educação Superior. Neste sentido, são discutidos os desafios em obter estes dados, enfatizando o esforço necessário para que os dados existentes possam ser reutilizados e integrados,

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A Escassez de Dados Abertos sobre mulheres nas STEM na América Latina

O vídeo fala sobre a questão de dados abertos com enfoque de gênero nas áreas STEM, aborda a pesquisa realizada através das plataformas da UNESCO, que deveriam visualizar a América Latina e trazer dados que poderiam auxiliar a visibilidade dessas mulheres. São dicustidos então os desafios encontrados ao utilizar ambas as plataformas de dados aberto

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Elaboración de una ontología para abordar la presencia de las mujeres en los cursos de informática en Brasil

A presença das mulheres em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) tem ganhado relevância. No entanto, a pesquisa sobre o tema enfrenta desafios devido à falta de dados necessários para a construção de análises consistentes. A Rede ELLAS (Equality for Leadership in Latin American STEM – Igualdade para o Liderança em STEM na América Latina)

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