À medida que são necessárias mais ações para reduzir a atual lacuna em posições de liderança em STEM e TI, é importante estudar sistematicamente as políticas e programas existentes que promovem a igualdade de gênero. Esta pesquisa em andamento (RIP) apresenta o status de uma das atividades de pesquisa de um projeto maior em curso que busca avançar na pesquisa de impacto sobre a liderança feminina em áreas de STEM em países de baixa e média renda (LMICs) na América Latina. Especificamente, este estudo utiliza duas abordagens: (a) busca de literatura cinza e (b) revisão sistemática da literatura em quatro bases de dados de citações reconhecidas para identificar a obtenção de dados comparáveis entre países para avaliar políticas e intervenções para reduzir a lacuna de gênero em STEM. Pesquisadores e formuladores de políticas interessados em políticas que promovam a participação feminina e a igualdade de gênero se beneficiarão dos resultados deste estudo.
Autores:
Indira Guzman, Jose Viterbo, Eunice Nunes, Franci Suni-Lopez, Elizabeth Jimenez & Ana Lara Casagrande.
Referências (APA):
Guzman, I., Viterbo, J., Nunes, E., Suni-Lopez, F., Jimenez, E., & Casagrande, A. (2024). Gender Equality Policies in STEM in Latin America — The use of Gray and Systematic Literature Searches. 1-2. 10.1145/3579168.3632631.