La presencia de las mujeres en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) ha ido ganando relevancia, sin embargo, la investigación sobre el tema choca con la falta de datos para la construcción de análisis consistentes. La Red ELLAS (Equality for Leadership in Latin American STEM – Igualdad para el Liderazgo en STEM en América Latina) tiene como objetivo desarrollar una plataforma Linked Open Data (LOD) que ayude a llenar este vacío. El presente trabajo se ubica dentro de ELLAS y colabora con (1) la triplicación (RDF) de datos del Censo de Educación Superior del Inep, (2) la creación de una metodología de elaboración de ontologías, para ser utilizada dentro del proyecto y que posibilite el análisis sobre la presencia y permanencia de mujeres en áreas STEM, y (3) su instanciación en el contexto de la Educación Superior en el área de informática en Brasil.
Autores:
Vanessa Lazarin de Souza & Rita Cristina Galarraga Berardi
Referencias (APA):
Lazarin de Souza, V., & Galarraga Berardi, R. C. (2023). Elaboración de una ontología para abordar la presencia de las mujeres en los cursos de informática en Brasil. Interfases, (018), 31-39. https://doi.org/10.26439/interfases2023.n018.6604Vanessa Lazarin de Souza