Las universidades públicas brasileñas, como espacios potentes para la reducción de las desigualdades de género, utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación para facilitar la comunicación con la sociedad, siendo los portales electrónicos una de las estrategias de acceso a la información. En este contexto, surge la pregunta de investigación: ¿el portal electrónico […]
Ações e políticas de representatividade de gênero Leer más »
La diversidad y la equidad de género en la educación superior pueden estar influenciadas por quienes ocupan posiciones de liderazgo en la administración académica. Realizamos un estudio para investigar las disparidades de género y los antecedentes académicos de las personas que ocupan los tres principales cargos jerárquicos en la administración académica de las universidades federales
Los profesores Cristiano Maciel y Eunice Nunes se reunieron con la rectora de la UFMT, profesora Marluce Souza e Silva, para presentar los avances del proyecto ELLAS, una iniciativa destinada a fortalecer el liderazgo femenino en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El encuentro estuvo marcado por un intercambio enriquecedor de ideas, reforzando
Profesores Presentan Logros del Proyecto e Invitan a la Rectora de la UFMT al Foro ELLAS Leer más »
El 14 y 15 de noviembre de 2024, el proyecto ELLAS participará en el prestigioso evento SheSTEM, organizado por la Universidad Autónoma de Occidente (UAO) en Colombia. Este evento, que se realizará en línea y de forma gratuita, tiene como objetivo promover el liderazgo femenino en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).
Participa en SheSTEM, un Evento con la Presencia del Proyecto ELLAS Leer más »
Del 21 al 25 de julio, integrantes del equipo ELLAS participaron en el Congreso de la Sociedad Brasileña de Computación (CSBC) en Brasilia-DF, con un enfoque especial en el evento Women in Information Technology (WIT). El equipo de ELLAS tuvo una participación activa en el programa del WIT, contribuyendo con conferencias, participación en paneles y
ELLAS en el CSBC 2024 Leer más »
Del 12 al 16 de agosto, representantes de ELLAS participaron en la 50ª Conferencia Latinoamericana de Informática (CLEI 2024), realizada en la Universidad Nacional del Sur, en Bahía Blanca, Argentina. Durante el LAWCC – XVI Congreso Latinoamericano de Mujeres en la Computación, un evento asociado al CLEI, se presentaron los siguientes trabajos: 📄👩🏽💻 “Herencia Ocupacional
Trabajos de ELLAS Ganaron Premios en el CLEI 2024 en Argentina Leer más »
Durante nuestra visita a la capital de Brasil, Brasilia-DF, el equipo de ELLAS tuvo la oportunidad de vivir momentos increíbles de diálogo y aprendizaje al reunirse con importantes agencias, fundaciones e instituciones. En el último encuentro, el equipo, representado por la Prof. Dra. Silvia Amélia Bim, el Prof. Dr. Cristiano Maciel, el Prof. Dr. José
El 23 de octubre de 2024, la Association for Computing Machinery (ACM) organizó un evento especial en celebración del Mes del Patrimonio Iberoamericano, reafirmando su compromiso con la Diversidad, la Equidad y la Inclusión en la Computación. ¡El proyecto ELLAS tuvo el honor de ser parte de este momento significativo! El punto culminante del programa
Participación en la ACM Leer más »
La desigualdad de género en el liderazgo dentro de la Tecnología de la Información (TI) es una realidad desafortunada. Esta falta de diversidad afecta la calidad de los sistemas de información producidos y el bienestar de la sociedad. Una estrategia para combatir este problema es utilizar los sistemas de información para analizar datos relacionados con
La subrepresentación de las mujeres en las áreas de STEM necesita ser destacada a través de datos para ayudar a los responsables de la toma de decisiones y los creadores de políticas públicas a abordar el problema de manera efectiva. Sin embargo, la falta de datos estructurados y organizados, publicados abiertamente en este ámbito, sigue
ELLAS Architecture and Process: Collecting and Curating Data on Women’s Presence in STEM Leer más »
