Este trabajo tiene como objetivo reunir conceptos y barreras enfrentadas por las mujeres en posiciones de liderazgo. Utilizando un enfoque cualitativo, la revisión de la literatura se llevó a cabo de acuerdo con las directrices establecidas por Galvão y Ricarte (2020) y se sistematizó mediante el sistema Parsifal (Protocolo para una Revisión Sistemática de la Literatura). Se consultaron bases de datos como SciELO, Google Scholar, Scopus y el Portal de Revistas de Capes, en portugués, español e inglés, considerando publicaciones de hasta 15 años de antigüedad, utilizando las palabras clave “liderazgo”, “femenino”, “género” y sus sinónimos, combinadas mediante operadores booleanos. Los 33 artículos seleccionados examinaron el liderazgo con énfasis en el liderazgo femenino en diversos contextos, como la política, la educación, las artes, el servicio público, entre otros. Como resultado, se concluye que es fundamental promover un liderazgo más inclusivo e igualitario, así como llevar a cabo investigaciones adicionales para cubrir una brecha identificada. Se espera que esta revisión sistemática de la literatura contribuya al avance del conocimiento sobre el liderazgo femenino, proporcionando orientación para futuras investigaciones.
Autores:
Michele Marta Moraes Castro, Cristiano Maciel & Indira Guzman
Referencias (APA):
CASTRO, MICHELE M.M.; MACIEL, Cristiano; GUZMAN, INDIRA. Concepts and Barriers of Female Leadership: A Systematic Study. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO). v.4, p.1 – 23, 2025.